導視系統是校園文化建設的視覺識別系統中最重要的部分。它不但有著引導、說明、指示等功能，它也是環境布局的重要環節，更是風格營造、文化塑造的重要組成部分。只有全面理解和正確認識它，才能充分發揮其作用。
導視系統設計是傳統建筑設計與視覺傳達的中間學科。在現代城市生活中，對人與環境的信息關系要求越來越高，小到一幢寫字樓，大到一個區域甚至城市都要求有科學和人性化的導航設計。
導視系統是結合環境與人之間關系的信息界面系統。很多情況下，它體現為標識的個體造型，導示系統現在已經被廣泛應用，在現代商業場所、公共設施、城市交通、社區等公共空間中，不再是孤立的單體設計或簡單的標牌，而是整合品牌形象、建筑景觀、交通節點、信息功能甚至媒體界面的系統化設計。
導視系統主要分五級：
一級：主入口。一級導向牌信息密集，上面應有地圖、分區圖、導向信息等，放于人流密集區域和學校主入口處。
二級：規劃路與分區內道路等。二級雙面導向牌有地圖和信息導向信息，指示清晰、明了、連續，安置于各分區十字路口。并標注消防等特殊設施的方位。
三級：建筑物（場所）前指示標牌，標識建筑（場所）內部單位及建筑物（場所）介紹。
四級：建筑物內部標識。一般包括建筑物總索引或平面圖、各樓層索引或平面圖、樓內公共服務設施（洗手間、開水間等）標識、出入口標識、公示欄等。
五級：包括建筑物內各個具體功能房間的標識牌和戶外的一些具體標識牌，是最后一級導向，如門牌、窗口牌、設施牌、樹名牌、草地牌、溫馨提示牌。其中窗口牌則主要針對學生食堂、校內銀行、公共浴室等空間內部的功能性指示牌，設施牌主要指的是公共服務設施中的標牌，如報亭、書店、超市、洗手間等。
